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课堂展风采教研出成长祝国寺小学“祝小好课堂”来了
时间:2021-05-10 00:21 点击次数:
本文摘要:11月14日早上,祝国寺中小学特聘锦江区教研员江娅莉老师与该校语文课组老师一起参加教学活动。本次教学活动以千古小好课堂为媒介,由杨春、卢燕萍老师分摊展览课,课堂內容分别是一年级的《小小的船》和二年级的《我要的是葫芦》。J3iJ3iJ3i本次祝小好课堂以课堂展览会风彩、教科研出有强健为主题风格,应用随文认字的步骤和方式,具体指导学员掌握关键、难点字,精确、流利地朗读课文,想像界面,觉得喻意,在日常生活中积累語言、感受理解。

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11月14日早上,祝国寺中小学特聘锦江区教研员江娅莉老师与该校语文课组老师一起参加教学活动。本次教学活动以千古小好课堂为媒介,由杨春、卢燕萍老师分摊展览课,课堂內容分别是一年级的《小小的船》和二年级的《我要的是葫芦》。J3iJ3iJ3i本次祝小好课堂以课堂展览会风彩、教科研出有强健为主题风格,应用随文认字的步骤和方式,具体指导学员掌握关键、难点字,精确、流利地朗读课文,想像界面,觉得喻意,在日常生活中积累語言、感受理解。

J3iJ3i江娅莉老师给予院校老师充分肯定:课程目标实际,培养中低端学员积累語言;教学过程简约,在語言自然环境中随文认字;课堂活跃性,的机构课堂教学合理地。另外,教研员评课记录时为这一节课明确指出了更佳的提议,在理解课文信息内容时,不可逃走每章课文内容的关键难题,在文字场景中熟练掌握,老师们进帐甚多。

J3iJ3i最终,锦江区课程老师江敏答复,在教研员的具体指导下,院校老师弄清楚了教材部编版的课堂教学关键,更佳的让老师以问题为导向地保证课堂。


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